| Delavci in sodelavci |
| Ponedeljek, 08 Junij 2009 13:39 |
|
Alenka Vidrih, ustanoviteljica zavoda in avtorica metode AV
Je ustanoviteljica gibanja KOMUNIKATIVA, ki odraža etično naravnanost skupine somišljenikov in spremlja praktične dejavnosti Zavoda G.G.A.V. Za njenim formalnim nazivom univ. dipl. igralka in pedagoginja v kulturi se razteza prostrano izkustvo ustvarjalke, najprej na področju umetnosti in potem na področju pomoči z umetnostjo. Za način, ki se kot oblika skupinskega procesa vedno bolj uveljavlja v evropskem prostoru pravi, da je le naravno nadaljevanje njenega dela. Dolgo je raziskovala potencial igre za katerega sicer pravi, da je neskončen, kot človekova notranjost. Kljub temu ji ga je uspelo ujeti in povezati v prepoznaven in celosten pristop k skupinskemu delu, v performativno, dramsko metodo AV(Ars Vitae). Tako je umetnosti dodala novo vrednost. V njenem umetniškem opusu je najbolj prepoznana igralska in pevska izraznost, prav tako pa se je podpisala kot avtorica glasbe in besedil. Med najbolj odmevnimi uspehi so njene zgoščenke - Vrtiljak, Kako si? in Uspavanke. Svoj pečat v gledališču je pustila prav znotraj žanra glasbenega gledališča (opereta, musicle, cabaret) s predstavama Piaf: koncert za dva igralca in monokomedijo Mimi je pozitivka pa je glasbeni in dramski izraz pomensko izenačila. S svojo neizčrpno ustvarjalno energijo in raziskovalnim duhom dejansko povezuje umetnost z znanostjo. Prav tako skrbno, kot naprej podaja znanje in prakso, skrbi tudi za svoj strokovni razvoj. Je avtorica in trener metode AV po kateri izvaja programe Team Tuning, AV Coaching, PPP, Ustvarjalno nevtraliziranje stresa in Incognito, ki so predstavljeni na pričujočih straneh. Rajko Tekalec, trener AV
Rajko Tekalec je dipl. vzgojitelj predšolskih otrok. Trenutno zaključuje specializacijo na podiplomskem študijo na Pedagoški fakulteti v Ljubljani, in sicer smer Pomoč z umetnostjo. Poleg fakultetne izobrazbe ima pridobljen naziv AV trener, kar pomeni da je opravil sedemletno izobraževanje metode AV pri avtorici metode. Njegove izkušnje obsegajo delo z različnimi skupinami (otroci, mladostniki, odrasli, starejši odrasli, več skupin z udeleženci z različnimi oblikami posebnih potreb) ter segajo že globoko v osmo leto delovanja. To ga umešča med maloštevilne strokovnjake, z bogatimi izkušnjami na tem področju.Trenutno vodi skupini na Centru za usposabljanje, delo in varstvo ter v varstveno delovnem centru, hkrati pa je eden izmed strokovnjakov v mednarodnem projektu Grundtvig: Lets act. S praktičnim delom se je izoblikoval v strokovnjaka, ki se v zadnjem času usmerja predvsem v skupine s posebnimi potrebami, kot tudi skupine mladostnikov.
Marjeta Friedl, asistentka
Marjeta Friedl je profesorica športne vzgoje. Že štiri leta se izpopolnjuje pri dramskem delu s skupinami otrok, mladostnikov in odraslih. Poleg formalnega izobraževanja ima pridobljen naziv AV trener in je ena redkih izvajalcev performativne metode AV. Po študiju na Fakulteti za šport je bila več let zaposlena v šolstvu. Več let je bila profesionalna plesalka latinskoameriških in standardnih plesov ter že več kot petnajst let profesionalno vodi plesne skupine. Poleg gledališkega znanja tako poseduje široko paleto znanja na področju giba, izraznega plesa in neverbalne komunikacije. Opravila je različne stopnje gledališkega laboratorija in sodelovala pri pripravi in izvedbi produkcij na kulturnem, vzgojnem in terapevtskem področju. Večkrat se je izkazala tudi kot animator na kongresih in konferencah. Trenutno vodi gledališko šolo na osnovni šoli, v sestavi pa je tudi gledališka skupina odraslih in mladostnikov. V lanskem letu se je izkazala tudi s produkcijami predstav otrok in mladostnikov.
Manja Golobič, koordinatorka programov
Manja Golobič trenutno zaključuje študij socialne pedagogike na Pedagoški fakulteti. Hkrati je vključena v izobraževanje za pridobitev naziva AV trener. Sodeluje pri trenutnih zavodskih projektih (mednarodni projekt Grundtvig: Teatro terapija pri delu z ljudmi s posebnimi potrebami), hkrati pa je asistentka pri izvajanju zavodskega programa (delavnice Na Centru za usposabljanje, delo in varstvo, varstveno delovni center, mladostniška skupina). Vodi tudi dramsko skupino na osnovni šoli. V času študija si je pridobila izkušnje pri delu s skupinami s posebnimi potrebami (Downov sindrom, avtizem, zmerne, težje in težke motnje v duševnem razvoju). Poleg delavnic v rednih osnovnih šolah je praktično znanje pridobivala tudi v raznih institucijah, kjer so uporabniki predvsem mladostniki z vedenjskimi in čustvenimi težavami. Svoje praktično znanje je izpopolnjevala tudi pri delu v tujini, na področju vzgoje in izobraževanja (Anglija, ZDA).
|
